Vydavateľstvo Taktik rozbiehala pätica kamarátov v stiesnenej kancelárii s rozlohou 18 m2 a prvé Hravé matematiky expedovali aj v krabiciach od vysávačov. Začínali korešpondenčným matematickým seminárom, vypracovali sa na jedno z najúspešnejších vydavateľstiev na domácom aj českom trhu. Spoločnosť TAKTIK vydavateľstvo, s.r.o., úspešne pôsobí v oblasti školstva a vzdelávania a vyprofilovalo sa na osvedčeného partnera učiteľov i žiakov.
Rozhovor s Miroslavom Tokarčíkom, spoluzakladateľom a majiteľom vydavateľstva TAKTIK, odhaľuje inšpiratívny príbeh o tom, ako sa z počiatočného kapitálu 50 000 korún (zhruba 1700 eur) vybudovala firma na medzinárodnej úrovni, predávajúca viac ako milión publikácií ročne.
Zaujímavý príbeh vzniku
Za vznikom vydavateľstva stojí zaujímavý príbeh. „Začínali sme ako startupový projekt, aj keď pred 11 rokmi sa to ešte startup nevolalo. Boli sme piati kamaráti a bavila nás matematika,“ spomína Miroslav Tokarčík. Zorganizovali vlastnú korešpondenčnú matematickú súťaž - úlohy rozposlali do škôl, na konci roka ich po štyroch kolách vyhodnotili a poslali drobné vecné ceny.
„Sme štyria spolužiaci a piaty zakladajúci člen sa s jedným z nás kamaráti už od detstva. TAKTIK dodnes v rovnakom počte a zoskupení riadime. Medzi nami musí vo všetkom panovať zhoda (aj keď je to niekedy trochu náročné). Avšak od začiatku si ctíme gentelmanskú dohodu. Preto možno nebudete počuť o jednom či druhom majiteľovi zvlášť, ale skôr o samotnom TAKTIKu.“
Keďže mali dobrú odozvu, rozhodli sa dať dokopy „obrovský kapitál“ 50 000 slovenských korún a založiť prvú s.r.o.-čku. To bolo práve po strednej škole. Najpodstatnejšie bolo, že mali kontakt so školstvom a práve vtedy prišla veľká školská reforma (2008), ktorá podstatne zmenila spôsob vzdelávania. V máji bola schválená a už v septembri sa muselo v školách učiť podľa nového vzdelávacieho programu - bolo jasné, že žiakom budú chýbať učebnice. Vtedy si prenajali prvú kanceláriu, ktorá mala 18 metrov štvorcových a celé leto tam piati dávali dokopy úplne prvú publikáciu, ktorá sa volala Hravá matematika 5.
Prvé kroky a úspech s Hravou Matematikou
Zhruba 600 kusov učebníc rozposlali ako vzorky na základné školy. Prvé dva týždne boli úplne bez odozvy. Nechceli však len čakať v kancelárii, a tak sa na feedback na učebnice vybehli opýtať priamo do škôl. Na počudovanie im všade povedali, že Hravá matematika je perfektná, výborne napísaná, doslova „hravá“ a s príkladmi zo života.
Po dvoch týždňoch začalo chodiť toľko objednávok, že nestíhali zdvíhať telefóny. Bolo to neskutočné. Absolútne na to neboli pripravení. Z tržby za prvé objednávky narýchlo urobili prvú dotlač, ale celá logistika bola stále na nich. Zháňali si krabice po všetkých známych v obchodoch a prvé matematiky tak prišli do škôl napríklad v krabici od vysávača či televízora. Doobeda riešili klientsky servis, poobede všetko balili a nosili na poštu.
Učebnice dali skontrolovať známym pedagógom. Tí sa na Hravú matematiku pozreli z potrebného didaktického hľadiska a keďže školám ako úplne prví ponúkli publikáciu, ktorá bola v súlade s najnovším štátnym vzdelávacím programom, z 50 000 piatakov v danom roku až 18 500 detí používalo práve ich učebnicu.
„Keď sme videli, aký úspech má naša matematika pre piate ročníky, ešte v tom roku sme stihli urobiť Hravú matematiku 6. S ňou sme prišli až na konci októbra, ale pracovali sme doslova v nonstop režime. V tom období sme prijali prvú zamestnankyňu, administratívnu pracovníčku. Prvý kapitál sme si ale nerozdelili medzi sebou, ale investovali ho do budovania Taktiku. V matematike sme dokončili sériu 5. - 9. ročník, neskôr 1. - 4. ročník a tak ďalej. Dnes máme v portfóliu viac ako 150 titulov a predávame vyše milión publikácií ročne.“
Fakty o vydavateľstve Taktik
| Ukazovateľ | Hodnota |
|---|---|
| Počiatočný kapitál | 50 000 SKK (cca 1700 EUR) |
| Rozloha prvej kancelárie | 18 m² |
| Počet zamestnancov (skupina) | Viac ako 60 |
| Počet predaných publikácií ročne | Viac ako 1 milión |
| Obrat za posledný rok (celá skupina) | 3,5 milióna eur |
| Obrat za posledný rok (Slovensko) | 1,3 milióna eur |
| Počet titulov v portfóliu | Viac ako 150 |
| Trhový podiel s Hravou matematikou 5 | 38,5% |
| Spolupráca so školami na Slovensku | Viac ako 1 600 |
Expanzia a pôsobenie v zahraničí
V tom istom roku odišli traja spoločníci študovať do Prahy a tam založili druhú pobočku. V Poľsku neštudoval nikto a to je možno chyba. „Ak by tam niekto z nás študoval a žil, možno by sme sa ľahšie dostali aj na tento trh. Momentálne fungujeme tak, že CEO pre Poľsko, obchodný partner Maroš Blahovec, trávi 2 dni v Prahe a 3 dni v Poľsku.“
Taktik totiž nefunguje ako klasický e-shop - z jedného distribučného skladu do viacerých krajín. „My máme v každej z krajín, kde pôsobíme, samostatnú redakciu a sklady, čiže 30 zamestnancov na Slovensku, 30 v Prahe a zhruba šiestich v poľskom Krakove.“ Začínali na Slovensku, neskôr pokračovali v Česku a iných krajinách. „Nemáme za sebou investora a ani nepotrebujeme externý kapitál.“
Legislatívne obmedzenia na Slovensku
Dá sa však povedať, že na Slovensku vydavateľstvo najviac limituje legislatíva. Vo väčšine európskych krajín si školy vyberajú učebnice samy, čo však neplatí pre Slovensko, Maltu, Cyprus a Grécko, kde funguje uzavretý učebnicový trh a učebnice vyberá ministerstvo školstva. „A to nás vlastne brzdí v rozvoji. Učitelia nemôžu bezplatne vybrať pre svojich žiakov učebnice, ktoré považujú za kvalitné. Musia sa spoľahnúť na tie, ktoré vyberie štát prostredníctvom verejného obstarávania.“
„Takže u nás funguje model, kde určuje jedna komisia, že podľa tejto učebnice sa budú všetci učiť matematiku, podľa tejto prírodovedu? Presne tak. Je to vyslovene zastaralý, centralistický model zabezpečovania, ktorý, ako som spomínal, funguje už len v troch ďalších európskych krajinách. Všade inde už pochopili, že učiteľ predsa vie najlepšie, ktorá učebnica bude pre jeho žiakov vhodná.“
Pokiaľ sa chce Slovensko priblížiť zvyšku vyspelej Európy, je potrebné uvoľniť učebnicový trh, vytvoriť zdravé konkurenčné prostredie medzi vydavateľstvami, a tak zvyšovať kvalitu ponúkaných učebníc. Vydavateľstvo spustilo na jeseň 2018 projekt Slobodné učebnice - online petíciu za otvorenie učebnicového trhu, v ktorej sa obracia na širokú verejnosť a všetkých, ktorí sú nespokojní so súčasným systémom - čiže na riaditeľov, pedagógov, rodičov, ale aj samotných žiakov, ktorí tento problém vnímajú najintenzívnejšie.
Interaktívna výučba a inovácie
„Sme pomerne mladé vydavateľstvo a máme veľmi radi nové trendy. Preto sme si povedali, že vytvoríme perfektnú interaktívnu výučbu. Je to veľká pridaná hodnota výučby a mnohí pedagógovia si ju pochvaľujú.“ Na interaktívnej tabuli si publikácie nevedia len klasicky listovať, ale úlohy tu môžu priamo riešiť a kontrolovať, prezerať videá, hrať krátke hry. Interaktivitu si jednoducho, bez nutnosti inštalácie nejakých programov, otvoríte rovno v prehliadači a máte dostupné publikácie priamo pred sebou.
Momentálne je v interaktívnej podobe približne 40 % publikácií, pretože je to pomerne zložitý proces. Keďže neprinášajú len „listovačku“, ale obrovské množstvo doplňujúcich úloh, tempo je pomalšie. Napríklad k 200 stranovému šlabikáru majú priložených ďalších 400 interaktívnych úloh.
Projekt Hravá škôlka
To je samostatný „podprojekt“ vydavateľstva. Keďže robia publikácie pre materské školy, povedali si, že budú prostredie materských škôl rozvíjať celkovo - nie „len“ klasickými hračkami, ale edukatívnymi didaktickými pomôckami. Projekt spustili pred tromi rokmi a funguje na samostatnej platforme oddelenej od ponuky pre ZŠ, aby sa aj najmenším zákazníkom mohli venovať čo najviac.
Beletria a podpora slovenských autorov
Keďže mali pocit, že začínajúci slovenskí autori majú skutočne málo podpory a problémy presadiť sa na trhu, vymysleli súťaž „Hľadá sa slovenský Andersen“. Hľadali autorov rozprávok a dostali viac než 150 rukopisov. Z nich vzišla séria publikácií venovaných deťom. Perfektne sa chytila napríklad knižka Škriatok v pyžamku plná edukačných rozprávok (nielen) pre neposlušné deti. Beletriu však stále berú ako okrajový segment, pretože sa profilujú hlavne ako odborné vydavateľstvo.
Organizovali aj súťaž „Hľadá sa slovenský Komenský“, v ktorej hľadali autorov edukačnej literatúry (publikácií pre deti so špecifickými potrebami, poruchami učenia a podobne). Tieto publikácie momentálne pripravujú.
Detské knihy, edukačné tituly i beletria pre dospelých - v tejto sekcii nájdete inšpirácie na darčeky z knižného sveta pre každú vekovú kategóriu - od najmenších čitateľov a ich rodičov, ktorí zistia, ako si poradiť s najčastejšími výchovnými problémami (Škriatok v pyžamku, Víla zo šatôčky), objavia rozprávkové svety (Peral, Bambolák) či vyriešia veľké záhady (Tajomný prípad agenta Bananyho, Kris z rodu fextov).
Na svoje si prídu aj milovníčky spoločenských a psychologických románov inšpirovaných skutočnými udalosťami (Prenasledovaná, Nechcem počuť tvoj plač), ako aj tí, ktorí chcú potešiť pani učiteľku (Darčekové tabuľky). Ak chcete sebe alebo svojim najbližším uľahčiť štúdium, ponúkame vám šikovných sprievodcov učivom základnej školy (Edícia Do vrecka), alebo pomocné tituly venované matematike a slovenčine (Pravopisné finty, Matematický zapínač).
Obzvlášť si pozornosť zaslúži kniha Lišiačik Filipko stratí z babkinej knihy receptov malý papierik s nápisom „Recept na šťastie“. Rozhodne sa ho nájsť za každú cenu. Cestou stretne rôznych obyvateľov lesa - žabku, myšku aj medvedíka - každý z nich mu prezradí svoj vlastný recept na šťastie. Avšak ani jeden sa mu nezdá správny. Až doma, v objatí svojej babky, zistí, čo je najväčšie šťastie a z akých „ingrediencií“ pozostáva. Láskavý príbeh o tom, že šťastie nie je niečo, čo musíme hľadať ďaleko. Stačí láska, objatie a vedieť, kam patríme, a kde sme milovaní.
Čím sa Taktik odlišuje od konkurencie?
„Myslím si, že máme moderné, atraktívne publikácie, premakanú interaktivitu a neustále hľadáme nové koncepty, pričom kladieme dôraz na to, aby boli stále hravé.“ Vydavateľstvo má filozofiu, že robí učebnice „od učiteľov pre učiteľov“. Všetky publikácie konzultujú s učiteľmi z praxe zo základných škôl a aj s odborníkmi na didaktiku z pedagogických fakúlt.
„Didaktickým pomôckam sa venujeme na plný úväzok už od roku 2006. Spoliehame sa na osvedčené autority z univerzít a vysokých škôl, na talentované učiteľky a učiteľov zo stredných a základných škôl, na našich skúsených redaktorov a vo veľkej miere aj na náš vlastný úsudok a skúsenosti. Každodenná práca s učiteľmi, metodikmi, didaktikmi, garantmi a lektormi nás posúva vpred a vzdeláva.“
Učebnice získavajú doložky Ministerstva školstva, vedy a výskumu SR, ktoré potvrdzujú ich súlad s cieľom výučby. „Nezadlžujeme sa, vyvíjame a vytvárame vlastné produkty, budujeme si dobré meno medzi zákazníkmi a uznávame férový prístup. Rozhodujeme sa s ohľadom na čo najpozitívnejší spoločenský vplyv. Odmietame populárne exitové stratégie. Ak niečo nefunguje, tak to možno zrušiť/ vymeniť/ nahradiť alebo - a to robíme my - opraviť. Aj vzťahy.“
Plány do budúcnosti
„Rozbehnúť naplno Poľsko. To je veľká výzva. Sme tam tri roky a konkurencia je neskutočná. Na Slovensku sa naplno púšťame do publikácií pre stredné školy, neustále rozvíjame aj Hravú škôlku a aj tú by sme radi implementovali na český a poľský trh. Samozrejme, naďalej budeme komunikovať smerom k verejnosti potrebu otvorenia učebnicového trhu, aby sme sa v legislatíve posunuli k zvyšku Európy.“
„Som si plne vedomý toho, že ak sa trh otvorí, zvýši sa počet vydavateľov, pretože aj zahraničné vydavateľstvá začnú mať o Slovensko záujem, aj keď teraz na nás hľadia skepticky. Beriem to však ako výzvu.“
tags: #vydavatelstvo #taktik #recept